2015年河北教师资格考试每日一练（10.29）

【精选试题】

简述班杜拉社会学习理论的主要观点。（15分）

【视频解析】

【每日一练】

1.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是下列那种感情?( )

A.道德感 B.美感 C.理智感 D.热爱感

2.教师在教学的过程中，授课内容过难，讲课速度很快，引起了学生的抱怨。这一课堂问题行为产生的原因是( )。

A.课堂内部环境 B.教师的教育失策

C.学生的身心因素 D.家庭环境

3.“教育即生活”、“学校即教育”、“从做中学”是( )的重要主张。

A.实证教育学派 B.实践教育学派

C.传统教育学派 D.实用主义教育学派

4.“进退维谷”是一种( )式的动机冲突。

A.双趋 B.双避 C.趋避 D.多重趋避

5.关于创造力与智力的关系，下列说法正确的有( )。

A.高智力必有高创造力

B.创造力与智力无关

C.高创造力必有高于一般水平的智力

D.低智力也能产生高创造力中公教育提供

6.教学过程的中心环节是( )。

A.引起求知欲 B.感知教材 C.理解教材 D.巩固知识

7.豹子头林冲沉着老练，身负深仇大恨，尚能忍耐持久，万般无奈，终于逼上梁山，他的气质类型属于( )。

A.胆汁型 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质

8.学生倾向于认为外表有魅力的老师教学能力更强，这种现象是( )。

A.宽大效应 B.晕轮效应 C.近因效应 D.刻板印象

9.人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的( )。

A.互补性 B.个别差异性 C.不平衡性 D.阶段性

10.课外活动与课堂教学的共同点在于它们都是( )。

A.有目的、有组织、有计划的 B.师生共同参与的

C.在学校里进行的 D.学生自愿参加的