参考答案及解析
1.【答案】A。中公教育解析:全身松弛训练主要是用在学生压力较大需要放松时;系统脱敏法主要帮助人去掉某种不好的习惯。表达想法和感情需要鼓励,因此需要对学生进行肯定性训练。
2.【答案】B。中公教育解析:先行组织者策略就是利用已有知识经验对即将学习的新知识产生影响。
3.【答案】C。
4.【答案】A。中公教育解析:强化物应当及时出现在被强化行为之后,将强化物和行为反应之间建立适当的联接以强化学生的学习行为或习惯。选项BCD均表明学生已经掌握知识或养成习惯,排除。
5.【答案】C。中公教育解析:直观分为实物直观、模象直观和语言直观。其中利用语言描述进行直观的方法是语言直观。中公教育提供
6.【答案】A。中公教育解析:准备教学难点时,教师要根据教材特点及学生情况,调整教学方法。
7.【答案】C。中公教育解析:情绪情感反映的是现实与人的需求,如果现实能够满足人的需求就能产生愉快的情绪体验。
8.【答案】B。中公教育解析:教育的历史性是指在不同的社会或同一社会的不同历史阶段,教育的性质、目的、内容等各不相同。
9.【答案】D。中公教育解析:我国心理学家把个体的心理发展划分为八个阶段,分别是乳儿期、婴儿期、幼儿期、童年期、少年期、青年期、成年期、老年期。
10.【答案】B。中公教育解析:备课阶段从时限上来讲,分为三个阶段,第一阶段是开学前的备课完成学年或学期教学进度计划;第二阶段是单元备课;第三阶段是制定具体的课时计划。
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