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2015年河北教师资格考试每日一练(9.14)

2015-09-15 14:56:02| 来源:张家口人事考试网

1.放学后,教师李某让小强留校补写作业。李某因临时有事离开,将小强单独反锁在办公室直至半夜,李某的行为( )。

A.合法,教师有批评教育学生的权利

B.不合法,李某侵犯了小强的人格权

C.合法,教师具有督促学生完成作业的义务

D.不合法,李某侵犯了小强的人身自由权

2.中学生王某扰乱课堂秩序,教师刘某将其赶出教室并罚王某做俯卧撑,王某体力不支,头部磕伤,下列选项中正确的是( )。

A.王某对自身所受伤害应负主要过错责任

B.刘某将王某赶出教室后不应该实施体罚

C.学校可依法给刘某相应的行政处罚

D.刘某侵犯了王某的受教育权和人身权

3.班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。张老师的做法( )。

A.是激发学生的重要手段 B.侵犯了学生的人格尊严权

C.是管理班级的有效手段 D.侵犯了学生的受教育权中公教育提供

4.按照《中华人民共和国教育法》的规定,对在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教学秩序或者破坏校舍,场地及其他财产的,由( )进行处罚。

A.学校 B.教育主管部门 C.家长 D.公安机关

5.中国刺绣是在布上“以针代笔,以线晕色”的艺术,我国的刺绣驰名世界,被誉为“东方艺术明珠”,四大名绣不包括( )。

A.苏绣 B.顾绣 C.蜀绣 D.湘绣

6.五只相套接的彩色圆环是现代奥林匹克运动会最显著的标志,象征五大洲运动员的友谊和团结。奥运会五环旗首次出现在哪个城市?( )。

A.巴黎 B.伦敦 C.华盛顿 D.雅典

7.由于缺铁,40%到60%的婴儿面临着大脑发育迟缓的威胁,每年大约10万名婴儿在围产期面临死亡的威胁。根据发达国家的经验,适应中国人的饮食习惯,专家们提出了铁强化酱油的办法。只要食用“铁酱油”,就能基本改善缺铁的现状。政府接纳了专家的意见,启动了铁强化酱油的全国性营养改善项目,并采取措施保证“铁酱油”的价格与普通酱油相当。可惜,公益性的营养改善计划无人知晓,铁酱油至今大都在货架上睡觉。

这段话的主旨是( )。

A.由于缺铁。我国初生婴儿的健康状况不容乐观

B.铁强化酱油的全国性营养改善项目无法迅速有效地传递给大众,并为大众接受

C.政府启动“铁酱油”项目前缺乏充分的市场调查,其做法值得商榷

D.食用铁强化酱油不能解决婴儿缺铁的问题

8.豹子头林冲沉着老练,身负深仇大恨,尚能忍耐持久,万般无奈,终于逼上梁山,他的气质类型属于( )。

A.胆汁型 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质

9.学生倾向于认为外表有魅力的老师教学能力更强,这种现象是( )。

A.宽大效应 B.晕轮效应 C.近因效应 D.刻板印象

10.随着旁观人数的增多,利他行为有减少的趋势,这种效应称为( )。

A.社会抑制 B.责任分散效应

C.皮革马利翁效应 D 霍桑效应

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