1.学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时,头脑中呈现诗句所描绘的相关形象。这种心理活动属于( )。
A.无意记忆 B 有意记忆 C再造想象 D 创造想象
2.“十年树木,百年树人”隐喻了教师劳动具有( )。
A.连续性 B.广延性 C.长期性 D.主体性
3.艾宾浩斯遗忘曲线反映的遗忘规律是( )。
A.先快后慢 B.先慢后快 C.抽象材料忘得慢 D.动作技能忘得快
4.一般认为,教育学成为一门独立学科的标志是( )?
A.卢梭的《爱弥儿》 B.斯宾塞的《教育论》
C.赫尔巴特的《普通教育学》 D.夸美纽斯的《大教育论》
5.小学生心理辅导的主要对象是( )。
A.正常小学生 B.严重精神病人
C.人格障碍者 D.采集患者
6.人们通常认为“北方人开朗、豪爽,南方人含蓄、细腻”,根据奥尔波特的人格理论,上述人格特质属于( )。
A.共同特质 B.首要特质 C.次要特质 D.中心特质中公教育提供
7.儿童认知能力中,最先发展且速度最快的领域是( )。
A.注意 B.感知觉 C.思维 D.记忆
8.目前我国小学普遍采用的主要教学组织形式是( )。
A.班级教学 B.分组教学 C.复式教学 D.个别教学
9.儿童发展是一个持续不断的过程,不同年龄阶段表现出不同的特征,儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要( )。
A.循序渐进 B.有针对性 C.因材施教 D.抓关键期
10.小学开展经典诵读活动时候,对传统文化要取其精华,去其糟粕。这说明教育对文化具有( )。
A.集成功能 B.传递功能 C.选择功能 D.创新功能
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