1.教师在教学情境中发展和丰富案例知识时不常用的方法有( )。
A.观摩 B.微格 C.反思 D.教学案例研究
2.某同学每周都对自己的学习情况做出小结,分析自己在学习上取得的进步,找出自己的薄弱环节,他的这种行为属于( )。
A.自我认识 B.自我信任 C.自我体验 D.自我调控
3.喜欢数学并对理论和抽象东西感兴趣的学生是哪种类型( )。
A.场独立性 B.场依存性 C.沉思型 D.冲动型
4.教育学作为一门学科在大学里讲授,最早始自德国哲学家( )。
A.柏拉图 B.赫尔巴特 C.康德 D.梅依曼
5.早晨起来推开窗子,发现地面都湿了,你推断昨天夜里下雨了,这是思维的( )。
A.概括性 B.间接性 C.合理性 D.整体性
6.现代学制最早出现在( )。中公教育提供
A.亚洲 B.美洲 C.非洲 D.欧洲
7.教育改革的核心是( )。
A.课程改革 B.教材改革 C.课程教学改革 D.教师素质提高
8.校本研究的主体是( )。
A.学生 B.教材 C.教师 D.校长
9.教师最核心的职业素养与任务是( )。
A.爱岗敬业 B.关爱学生 C.教书育人 D.为人师表
10.不符合新课程下教师新角色的是( )。
A.学生学习的促进者 B.课程执行者
C.教育教学的研究者 D.社区型的开放教师
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