1.“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的( )。
A.导向性原则 B.疏导原则
C.教育一致性与连续性原则 D.因材施教原则
2.熟练的骑车,打毛衣是( )。
A.有意注意 B.有意后注意 C.无意注意 D.不随意注意
3.欧洲近代教育片面强调传授实际有用知识技能的主要任务是( )。
A.形式教育 B.实质教育 C.泛质教育 D.泛爱教育
4.素质教育的重点是培养学生的( )。
A.高水平的智力 B.道德修养
C.健康体魄 D.创新精神和实践能力
5.“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列( )因素对人的发展的影响
A.环境 B.遗传 C.教育 D.社会活动
6.某学生的反应性低,情感和行为迟缓,稳定,缺乏灵活性,注意稳定持久,办事谨慎细致,这种气质属于( )。
A.胆汁质 B.多血质 C.抑郁质 D.黏液质
7.在教学过程中,教师进行实验演示使学生得到感性认知属于( )。
A.实物直观 B.模像直观 C.言语直观 D.感知直观
8.对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度,这属于( )。
A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.相对性评价
9.北方人比较豪爽,耿直,南方人比较精明,细腻。这种区分是( )。
A.首因效应 B.近因效应 C.晕轮效应 D.刻板印象
10.汽车司机在驾驶时能够熟练做到眼耳手脚并用,这种注意特性是( )。
A.注意分散 B.注意分配 C.注意转移 D.注意广度
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