2014年全国教师资格考试每日一练（10.29）

1.完形一顿悟说是德国的格式塔学派提出的一种学习理论，以下不属于格式塔学派的主要代表人物的是( )。

A.韦特默 B.考夫卡 C.班杜拉 D.苛勒

2.即使不给予强化或奖励，学习也能够发生。这种学习被称为( )。

A.替代强化 B.潜伏学习 C.试误学习 D.意义学习

3.具有强烈的人道主义特色，全盛时期出现在18、19世纪，突出人的本性需要和自由发展，反对神学等观点属于( )的认识。

A.精神本位论 B.社会本位论 C.神学本位论 D.个人本位论

4.关于全面发展的教育质量观，说法错误的是( )。

A.人才的规格问题，从根本上说，是个性全面发展的问题

B.要求在教育工作中，要承认学生的个人特点，把全面发展与因材施教结合起来

C.全面发展强调五育并举，就是坚持学生的平均发展

D.全面发展教育指坚持使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展的教育

5.儿童因有改正错误的行为表现，家长便撤销惩罚，取消了限制儿童看电视的禁令，这种能增加反应概率的刺激是( )。

A.正强化 B.正弱化 C.负强化 D.负弱化

6.建构主义学习理论强调( )。

A.情境学习 B.接受学习 C.潜伏学习 D.机械学习

7.在学制发展过程中，把资产阶级子女和劳动人民子女的教育分为不同系统的现代学制类型是( )。

A.双轨制 B.单轨制 C.分支制 D.交叉制

8.标志着中国义务教育制度正式确立的法律是( )。

A.《中华人民共和国教育法》 B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国宪法》 D.《中华人民共和国教师法》

9.EXCEL中，若要按某个字面对某些数据分类汇总，则需先按这个字段进行( )。

A.排序 B.求和 C.求平均值 D.求最大值

10.关于Word 2003的模板，下面叙述错误的是( )。

A.模板的文件类型与普通文档的文件类型一样

B.模板是某种文档格式的样板

C.模板是指一组已命名的字符和段落格式

D.模板是Word的一项核心技术