2014年全国教师招聘考试每日一练（9.9）

1.苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是( )。

A.迷箱实验 B.迷津实验

C.叠箱实验 D.“三座山”实验

2.以下心理现象中，属于学习的是( )。

A.虫子飞进眼睛时，不停地眨眼 B.鹦鹉学舌

C.小明经常上课走神 D.喝完咖啡后精神好多了

3.原本乘坐巴士会晕车的人，后来乘船、乘火车等也有类似的反应，这是( )。

A.条件反射的消退 B.条件反射的泛化

C.条件反射的分化 D.条件反射的习得

4.下大雨的时候，小王被雨淋到，他迅速跑回家，发现自己并没有淋得很湿，以后，每当下雨小王都跑得很快。这是( )。

A.条件反射 B.逃避条件作用 C.回避条件作用 D.顿悟

5.在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实概念”。这是运用了( )。

A.正例与反例配合法 B.变式法

C.比较法 D.直观法

6.对学生新型学习能力的指导主要包括( )。

A.信息能力指导 B.自主学习指导

C.合作学习指导 D.探究学习指导

7.根据学生独立程度读书指导法可分为( )。

A.教师指导性阅读 B.学生半独立性阅读

C.学生独立性阅读 D.预习性阅读

8.某学生对数学很感兴趣，数学成绩很高，他学习数学的学习动机属于外在动机。(判断题)

9.癸卯学制是我国第—个由政府以法令形式颁布的学制系统。(判断题)

10.“知之深，则爱之切”这说明情感依赖于认识过程。(判断题)