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申论文章立意找寻“准稳快”

2024-04-10 11:20:02| 来源:中公教育郭巧琳

有限时间内,写作常常让考生产生畏难情绪,这也成为拉开申论得分差距的关键因素。申论写作的本质就是通过对题目、给定资料的分析,进而提出核心观点,并将其论证清楚。所以不难发现,处理题目和资料是写作的重要一环。为了帮助各位小伙伴能够更有效进行备考,今天中公教育就为大家介绍申论文章写作技巧。

方法一:抓准题干有效信息

技巧:通过拆分题干关键词,猜测词的大意,理顺词与词之间的关系,得出总分论点的方向。

示例:“给定资料4”中提到:“从某种意义上说,好的政策不仅仅是对公民意愿的满足,更是对公民理性乃至德性的滋养。”请你从对这句话引发的思考说开去,写一篇文章。

思路:通过题干中信息,不难发现是围绕“好政策”的积极意义展开论述,通过关联词也能够拆分出三组递进关系的分论点,即好的政策能够满足公民意愿、好的政策更能滋养公民理性、好的政策亦能滋养德性。

方法二:利用材料明确观点表述

技巧:一方面,我们要明确回到材料之中找什么。1.秉持多角度原则 带着题干分析得出的主题有针对性地阅读材料,进一步明确和完善出文章的大致立意。2.能够支撑总分论点的内容,如材料案例、名人名言,为后续具体写作做准备。 另一方面,怎么找同样是效率提升的关键。1.题干句子出处的段落; 2.首、尾则材料;3.小题未利用的材料;4.小题涉及到的材料回顾题干即可快速捡起核心要点。

示例:进一步思考“给定资料5”中划线句子“在我们的工作生活中,什么才是真正重要的东西”,参考给定资料,联系实际,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

[材料片段]

杨院士在接受记者专访时,谈了他对当代大学教育的看法。记者问:“有人觉得人文讲座对理工科学生的就业帮助不大,您怎么看?”杨院士说:“我觉得张口闭口‘有用没用’的人,太短视!有个毕业生到浙江一家高科技企业应聘,因为知识面很宽,他的复试成绩很好。他把原因归结为人文讲座听得多,他在校期间一共听了 400 多场讲座。我举这个例子是想告诉同学们不要太短视了。其实,有时候无形的东西才是最有用的。‘科学技术是第一生产力’没有错。没有金属的发现,就没有农业革命;没有蒸汽机的发明,就没有工业革命;没有电磁现象的发现,不可能有第二次工业革命。但是谁发现、谁发明的?人!人靠什么支持?精神!老子有一句话:‘有之以为利,无之以为用。’‘有’可以理解为科学技术,‘无’则是精神力量。现在我带的博士还必须背诵《老子》《论语》,很多人问这有什么用。我认为,作为一个中国人,这些知识终究是有用的,因为人还是要有点精神生活的。”记者又问:“就业毕竟是现实的,谁也不想输在这个起跑线上。为了就业,一些学生明显地重‘术’而薄‘道’。您怎么看?”杨院士回答说:“什么才算是好工作?哪有绝对标准,只是不同的价值取向而已。这个问题其实就是,大学究竟是要帮助学生找个好工作,还是要把学生培养成有高度社会责任感的好公民。”

思路:

资料中,围绕题干“工作生活中,什么才是真正重要的东西”,指出工作学习人们太功利,只学有用的东西,对于无用的东西置之不理,这样做太短视了。所以得出思路,应寻找初心,不能太功利,才能幸福。

文章写作作为一项考察能力,是申论备考当中的重要学习项目。立意则确立文章后续写作写好的前提,也唯有做好题干与材料的分析,才能让立意更准确、更深刻。希望大家做到融会贯通,实现快速阅读,实力迎考!

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(责任编辑:侯文)

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