行测言语理解题摸清转折文段“真实意图”的关键

片段阅读作为考生在行测考试中言语理解与表达部分的“抓分点”，一直备受大家的喜欢，一方面源于题目本身的标志性词语较多;另一方面是因为它不像选词填空那样有内容的空缺，对题目的把握性会更大。但凡事都有两面性，正是因为标志性的信息较多，也会导致有些考生在做题时，忽略对原文的理解，过于关注和依赖标志信息，而导致了对题目材料的片面解读。而其中，当属转折文段更为典型。

转折文段多以转折词为标志，常见的转折词如“但是、可是、然而、却是、实际上、事实上”等。在考试中，转折词来引导出作者的意图的情况还要再细分：

(一)如果转折词后作者直接给出了自己的观点，那么转折词后的观点句就是作者的意图，这种行文也是最常考查的文段类型。

我们以下题为例来看：

【例1】所谓历史，通俗地讲就是已经发生过的事实。如果从时间尺度来讲，历史是增加了时间尺度标记的现实。而所谓现实，就是正在发生的事实，因此，也可以说从时间尺度讲是标度为零的事实。实际上，如果从时间轴来看，作为时间零标度的现实一直是在持续变动的。这种变动使得时间尺度轴上的绝大多数事实，都飞快地成为历史，只是其所具有的时间刻度是不同的。

作者通过这段文字重在说明：

A.已经发生过的事件均可载入历史

B.每时每刻都在发生新的历史史实

C.不同时段的历史仅是记载的时间刻度不同

D.历史与现实的区分主要依据已然或者未然

【中公解析】B。文段首先指出历史和现实在时间尺度上的区别;接着以"实际上"转折，论述了事实与历史在时间轴上的变化关系，说明现实的持续变动使绝大多数事实都飞快地成为历史。转折后为文段重点，即文段主要是在强调历史是持续、不间断地发生着的。 B项表述与此一致，当选。

A项，“均可载入历史”无中生有且表述绝对，排除。

C项，未体现历史的持续变动性，且“仅是”表述绝对，排除。

D项，“历史与现实的区分”是转折前的内容，非文段论述重点，且由“而所谓现实，就是正在发生的事实”可知，“未然”表述有误，排除。

故本题选B。

(二)如果转折后作者提出了与前文观点相左的论据，那么此时作者的意图是对前文观点的反驳。

还是来看一道例题感受一下：

【例2】从能源看，自煤炭时代进入石油时代后，石油成为维系文明社会不可或缺的资源，随着老油田一个个衰落，新油田的发现越来越困难，人们不禁担心，这种不可再生的化石能源势必会枯竭，但事实却不是这样，特别是近十年，科技大发展促进了勘探开发，曾经的技术瓶颈一个个被突破了，许多过去没有经济储量的地区也发现了大油田，剩余可采储量不仅没有低，反而越来越多了。

这段文字意在说明：

A.勘探技术的发展是提高石油产量的突破口

B.对化石能源枯竭的忧虑是杞人忧天

C.科技发展使石油开采焕发新的生机

D.石油可采储量近十年来呈现爆发式增长

【中公解析】B。在文中找到转折词的位置，发现转折前有一个观点：人们担心，不可再生能源势必会枯竭。转折之后通过近十年的事实来证明石油是不会枯竭的，所以转折之后是对前文观点进行反驳，故本文主要是为了证明人们的担忧是多余的，结合选项，B合适;A、C选项说明了科学技术的重要性，非重点;D选项“近十年”的数据只是论据，非重点。

以上就是转折词引导作者意图时常见的两种情况，大家在做题时一定要注意区分清楚。当然啦，转折文段还存在内容对比的情况：如果转折词前后并无作者意图表达，仅是两种不同情况的客观说明，则文段重点就在于概括全文。这种文段大家可以多多关注中公教育的其他文章来学习哦。

最后中公教育祝愿各位考生都能把握机会，实现梦想!