知识引导
鸡兔同笼问题的历史悠久,大约在1500年前《孙子算经》中就记载了一个有趣的问题。书中是这样表述的:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?”,把这几句话翻译过来就是:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚;求笼中各有几只鸡和兔?
解题方法:
(1)方程法:利用已知条件设未知量以及找两个等量关系建立二元一次方程组,进行求解。
(2)假设法:假定事物为其中一个标准。鸡和兔在同一个笼子里,假设笼子里都是鸡,这个假设前提成立的话,则脚应该有多少只,同时看已知题干信息有多少只脚,两者会存在一定的差,此时产生的差值是由于兔子的存在,每多一只兔子会比鸡多两只脚,看多少鸡的存在才会产生脚的差值;同理,也可以反之设所有都是兔子,就可以求鸡的只数。(求鸡设兔,求兔设鸡)
小明负责将某农场的鸡蛋运送到小卖部。按照规定,每送达1枚完整无损的鸡蛋,可得运费0.1元;若有鸡蛋破损,不仅得不到该枚鸡蛋的运费,每破损一枚鸡蛋还要赔偿0.4元。小明10月份共运送鸡蛋25000枚,获得运费2480元。那么,在运送过程中,鸡蛋破损了:
A.20枚 B.30枚 C.40枚 D.50枚
【中公解析】答案C。
方法一:方程法。结合题干,我们发现:“小明10月份共运送鸡蛋25000枚”,也就是说所运送的完整的鸡蛋和破损的鸡蛋的总和为25000枚。我们不妨假设运送的完整无损鸡蛋为x枚,破损的鸡蛋为y枚,则有x+y=25000。再结合:“获得运费2480元”,我们可以描述出这个等量关系,完整鸡蛋一枚获得运费0.1元,则运输完整鸡蛋获得收入为0.1x,破损鸡蛋一枚赔偿0.4元,则赔偿金额为0.4y,则有0.1x-0.4y=2480。两个等式联立,我们可以解出y=40,即破损了40枚。
方法二:假设法。我们假设小明所运输鸡蛋都是完整的,则小明应得运费总额为0.1×25000=2500元。但结合题干,我们知道实际上小明只获得了2480元。因为有破损需要赔偿,所以实际上的金额会少2500-2480=20元。那我们发现每破损一枚鸡蛋不仅得不到0.1元的运费还要赔偿0.4元,也就是少获得了0.1+0.4=0.5元的运费。则破损鸡蛋的总数为20÷0.5=40枚。
某饮料厂生产的A、B两种饮料均需加入某添加剂,A饮料每瓶需加该添加剂4克,B饮料每瓶需加3克。已知370克该添加剂恰好生产了两种饮料共计100瓶,则A、B两种饮料各生产了多少瓶?
A.30、70 B.40、60 C.50、50 D.70、30
【中公解析】答案D。
方法一:方程法。根据题干描述,我们发现,所生产两种饮料的总和为100瓶,则假设A饮料为x瓶,B饮料为y瓶,则有x+y=100。另外,根据题干,我们可以知道共用添加剂370克,则A瓶每瓶4克,共用4x,B瓶每瓶3克,共用3y,则有4x+3y=370。联立两个方程可以得到x=70,y=30。对应地选择D项。
方法二:假设法。假设全部生产的都是A饮料,则共需要添加剂4×100=400克。则实际用了370克,则实际少用了400-370=30克。每生产一瓶B少用4-3=1克,则实际生产B的瓶数为30÷1=30瓶,对应地选择D项。
某次考试共有20道题目,每题答对得5分,答错扣2分。小明在这次考试中一共得了79分,那么小明答对了几道题呢?
【中公解析】
方法一:方程法。把答对的题目数量设为x,答错的题目数量设为y。可列两个方程:①式为x+y=20。②式为5x-2y=79。解得,x=17,y=3。
方法二:假设法。假设每道题都答对了,那么按理来说应该得到20*5=100分,可是实际上考了79分,和假设情况相比少了100-79=21分,那么这21分怎么来的呢?实际上小明有答错的题目,每有一道答错的题目,从得5分到扣2分,就会比理想情况少5+2=7分,一共少了21分,所以一共答错了21÷7=3道题目。所以答对的题目数量为20-3=17道。
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