行测言语理解与表达部分会考查到很多种能力,其中考查较多的是判断意图能力,该种能力往往要求考生通过分析题干来把握写作者的意图。那么,该如何准确又快速的把握作者意图呢?除了逐句分析之外,其实还可以借助于关键词句。中公教育带大家去学习另外一种关键句——假设句。
所谓的假设句,指分句之间具有假设关系的复句。前边的偏句提出一句假设的情况,后面的正句说明在这种假设的情况之下所产生的结果。常用“如果(假如、要是、倘若、若是)…就(那么、那就、那么就、便)…”等关联词语表示。而很多时候,作者的观点即是通过假设句表达出来的,比如:“大家如果不注重总结,那么成绩很可能没有明显地提高”,这句话其实就是在告诉我们要注重总结。所以,我们在做题时就可以通过假设句来帮忙判断作者意图。接下来我们通过一道题目来具体感知。
无论出于什么原因,网络语言低俗化都对网络文明建设造成了危害,甚至会从网上转到网下,降低整个社会的文明程度。当前,网络语言的发展路径已经很清晰:从虚拟空间进入口语表达,再进入书面语,最终有可能沉淀到语言应用的各个方面。如果任由网络低俗语言发展,久而久之它们就会成为约定俗成的惯用语,其负面效应不容忽视。
这段文字意在说明:
A.网络语言低俗化的负面效应已开始凸显
B.网络语言低俗化将会影响社会文明程度
C.应该警惕网络语言向习惯语转化的可能
D.亟须采取措施治理网络语言低俗化趋势
【中公解析】答案选D。
文段首先指出网络语言低俗化会降低整个社会的文明程度,然后通过对当前网络语言从虚拟空间延伸到现实空间,最终沉淀到语言应用的方方面面的发展路径的梳理,强调不能任由网络低俗语言持续蔓延。文段强调的是重视网络低俗语言的负面效应,采取措施阻止其进一步发展。A项侧重于描述现状,B项强调危害,C项关注的是转化,只有D项提出亟须采取措施进行治理,为文段意在说明的内容。故本题选D。
在这道题目中,大家可以发现,通过尾句——假设句我们找出了正确答案为D选项。以后大家在做考查判断意图类题目时,如果发现尾句恰好出现了假设句,那就可以借助其来选择答案。题目中常见的假设句类型:第一种是假设不这样做会出问题,意味着需要这样做。上述例题即是如此。第二种是假设这样做了,会取得很好的结果,那意味着也需要这样去做。
中公教育相信通过上述讲解,大家应该了解了假设句在判断意图类题目中的重要性了,考生们在做题的时候,就可以借助假设句来解题。当然,做题时可以借助判断意图的关键词句还有很多,请大家继续关注中公教育。
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