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2023国考行测资料分析:小小的倍数,多变的考法

2022-12-15 10:37:56| 来源:中公教育陈兴兴

在行测资料分析考试当中,除了会直接考查基本公式,还会经常出现多公式结合的题目,这类型题目相对列式复杂,计算量大,从而增加了考试难度。今天中公教育给大家介绍资料分析中的一个重要考点:倍数的多公式结合。考试中我们常见到的有倍数与增长结合、倍数与比重结合、倍数与平均数结合。

一、倍数与增长结合

例1

2018年上半年,上海市工业六个重点发展行业完成投资240.80亿元,比上年同期增长21.3%。其中,电子信息产品制造业完成投资75.82亿元,增长22.5%;成套设备制造业完成投资42.59亿元,增长48.1%;精品钢材制造业完成投资24.99亿元,增长1.4倍;汽车制造业完成投资63.55亿元,增长13.7%。

问题:2018年上半年,上海市工业六个重点发展行业中精品钢材制造业完成投资总额同比增量约是汽车制造业的多少倍?

A.1.3 B.1.5 C.1.9 D.2.4

二、倍数与比重结合

例2

2017年,A省完成高铁客运量17872万人次,旅客周转量474.64亿人公里,同比分别增长20.3%和18.1%。高铁客运量和旅客周转量分别占铁路旅客运输总量的62.7%

和54.3%,比重比上年分别提高4.3个和3.9个百分点。

问题:2016年,A省高铁客运量约是普铁(除高铁外的铁路)客运量的多少倍?

A.1.7 B.1.4 C.1.1 D.0.8

三、倍数与平均数结合

例3

问题:2018年1季度,北京市休闲观光农业项目中接待观光园游客实现次均收入约是民俗旅游的多少倍?

A.3.16 B.3.43 C.3.69 D.3.88

 中公总结 

以下是结合上面三道题目,总结的多公式结合题目的解题思路:

1、根据问题明确所求的时间和考点(如倍数、比重、平均数、增长量、增长率等);

2、明确所求的具体考点,如:增长量的倍数、平均数的倍数、平均数的增长率等;

3、根据统计指标,查找相关数据,若过程量无法直接找到,根据公式分别表示出过程量;

4、最终列式并化简、计算。

通过以上例题以及总结,对于多公式结合的题目还是要牢记解题思路,并不断练习,后期对于多公式结合的题目一定会做到游刃有余。

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(责任编辑:侯文)

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