你有没有好奇过,为什么打游戏时能够废寝忘食、乐此不疲,而一旦面对学习就抗拒畏难、一拖再拖?有没有可能把对游戏的热情和动力转移到学习——即眼下的面试备考中?答案是肯定的。改变的技巧就跟游戏一样,做好最为关键的三个环节:目标、规则和反馈系统。接下来中公教育就来一一拆解,将这些技巧迁移到我们的面试备考中。
一、目标——即我们努力达成的结果。游戏中的目标之所以能给人明确且强劲的动力,是因为它足够清晰、具体。反观我们对于面试的目标:拿更高的分数,要守擂成功,还是要逆袭?——这些目标并不能给你动力,反而给你焦虑感和压迫感,原因就在于目标过于抽象宏大、无法企及。
所以,你需要坐下来,制定详细的计划表,即把大目标拆成一系列小目标。比如整个面试备考可以分为四个阶段:了解题型学思路、学以致用勤练习、查漏补缺强实力、融会贯通增亮点;确定每个阶段的具体目标、拟完成的时间,甚至可以细化到每一天的任务计划表和时间安排。如此,备考过程就能有的放矢,迈出高效备考的第一步。
二、规则——即游戏中实现目标的具体路径,此处可以理解为“方法”,是指引我们前进的“地图”。游戏“好上手”,很大程度上得益于实现目标的手段简单明确。很多同学畏难、拖延,很大一部分原因是不知道怎么学,感觉无从下手……所以备考要有方法!
比如在“了解题型学思路”的阶段。第一要明确渠道,最直接的就是从中公教育的网站上查看最近2-3年的面试题目,参考备考意见,了解基本题目分类;第二要明确步骤,参考测评后的学习短板,借鉴上岸前辈的经验,明确自己的学习重点,从哪个题型入手;第三步实践总结,对于现在了解的方法进行模拟,录音复盘,再总结、调整,形成自己的备考方案,达到事半功倍的效果。
三、反馈系统——这是经常被我们忽视、但特别重要的一点。在游戏中,它通过点数、级别、得分、进度条等形式体现,实时提醒你:目标是可以达到的,具体的差距有多少。这给了玩家继续下去的动力。反观面试备考,很多同学在初期通常还是信心满满的,但随着时间推移,容易心生疲累、难以为继,主要是看不到自己的进步。
因此你需要给自己加入各种反馈。一方面,是要获取学习进步的反馈。比如,养成记笔记、定期整理笔记的习惯,学习留痕,直观感受自己的“提升”;每天给自己答题录音或录像,明确问题和改进情况,通过横向对比明确自己的进步;也可以给别人答题,寻求他人的反馈和肯定。另一方面,也要加入“进度条”的反馈。对照自己一开始的目标和计划表,明确当前所处的位置,把控好进度,明确每个阶段的主要任务。另外,为了让反馈给予你更多的动力,还可以加入奖励:当自己进步明显或达成阶段目标时,满足自己的一些小愿望作为嘉奖。
看到这里,你是不是有点心动了?赶紧试着把上述“游戏力”的三个环节加入学习过程吧,让备考动力满满,不断跃迁!
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