2021省考的脚步越来越近,各位同学的复习也都逐渐步入正轨。相信不少同学在复习过程中也已经注意到,近年来提出对策题型又重新出现在大众视野当中,纵观申论考试大纲,运用习近平新时代中国特色社会主义思想去解决问题仍然是2021年省考的考察重点。所以我们也必须提高对这一题型的重视程度,通过多加练习来提升自己的做题能力。
首先,我们的第一步还是审题,很多同学正是因为审题不清,马虎大意,从而导致提出对策题丢点少点。通过审题,我们要明确题型,通过一些关键词比如提出解决问题的对策、具体措施等等,或者是通过作答要求,例如建议合理、可行性、可操作性等,可以确定是提出对策题。其次,要明确问数,是只提对策还是既要概括问题,又要提出对策,通过关注题干中是否存在一些并列词,比如“和、及、并”等,如果有则是两问,或者通过小字要求,比如作答要求中提出,问题全面准确,则也是在提示我们,此题是两问。最后,要明确自己的身份,因为不同的身份,直接关系到可以提出什么对策。
1. 寻找直接对策。通过词句段的阅读方法,去关注材料中直接提供的,通过归纳概括、提炼、加工即可使用的对策。关注材料中的标志性对策词,例如应该、需要、必须、要、建议、思路、措施、方案、动宾结构等;材料中的权威观点、政策文件表述;材料中国内和国外的成功做法。
2. 原因问题推对策。由于部分材料中没有直接提供对策,但是可以通过分析相关问题及出现的原因推导出对策。
3. 经验教训推对策。材料中虽然没有直接给出对策,但是可以通过对相关经验及教训的分析、转化推导而形成的对策。
第一是内容上的加工,合并同类项,也就是将解决相同问题的对策写一起。第二是逻辑上的加工,总体作答逻辑是总分结构,对策阐述具体,分条作答书写;如果是既要概括问题,也要写对策的题,则按照全部问题+全部对策的逻辑加工。
最后书写的时候,要做到规范书写,保持卷面整洁,字迹工整,不要出现错别字,分条书写对策,保证作答逻辑清晰。
中公教育希望同学们可以通过这篇文章掌握提出对策题型的作答技巧,取得好成绩。
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