标题添加题在行测考试当中属于片段阅读的常规题型,虽然题量比较少,但也存在比较容易设置“陷阱”选项,依旧会让很多同学拿不准这种题目的解题方法,其实,标题添加题并不难,那我们如何识破其中的门道呢?今天中公教育给大家分享标题添加题作答“三大原则”。
标题对于一篇文章有很强的概括性,因为它是对文章主题的突出,所以标题添加题的本质就是主旨型,需要紧扣文章的主要意思。换句话说,我们要在理解材料的基础上寻找到文章想要表达的重点。比如文章是在围绕什么在写的,围绕着论述对象表达了什么观点或内容等。所以我们的标题中往往需要有主题词或能代表主题词的内容出现,只有这样,才能满足标题的作用。
当题干给的信息比较繁杂时,我们除了要提炼出主题词以外,还要注意选项概括题干的完整性,对于部分概括的选项,我们千万要慎选。
在把握了上面的原则后,仍会有同学在做题的过程当中感到困惑,因为在选项当中,可能有两个甚至更多选项都是文章表达的主要意思,所以感到很困惑。这个时候,大家还需要把握第二个原则,就是生动形象的优先选择,那什么是生动形象呢?换句话说,也就是标题可能运用了一些拟人、比喻等修辞手法,这个时候,如果发现两个选项都能紧扣主旨,那我们就要选择一个更能吸引人的标题,达到锦上添花的目的。
下面中公教育通过一道例题来看看如何运用上述的技巧解题。
【例题】记忆力的改善并不需要求助于神奇的记忆术或昂贵的营养补充剂。一项针对120名老人进行的为期一年的研究表明,坚持每周快走3次、每次持续30到40分钟的老人,在实验结束时,负责记忆与计划关键部位的体积不但没有像预料中那样随着衰老而萎缩,反而增长了2%到3%。这意味着将记忆力衰退的进程逆转了1到2年。此外,经常快步行走的老人在空间记忆测试中的得分也要高出不运动的对照组。
以下最适合做这段文字标题的一项是:
A.神奇的记忆术
B.超强记忆“走”出来
C.记忆力的改善
D.记忆力与行走
【答案】B。中公解析:文段首句说明记忆力的改善不需要求助于神奇记忆术或营养补充剂,接下来通过一系列研究数据说明行走对记忆力改善的作用。所以,文段意在证明行走对于记忆的重要作用,所以文段的主题词是“记忆力”和“行走”。A、C两项均未涉及“行走”主题词,排除;B项表明了行走和记忆之间的密切关系,且形象生动,适合本文,D项虽然提到了两个主题词,但是未明确记忆力与行走间的关系,并且不如B项形象生动。故本题答案选B。
对于标题添加题来说,总体的题量和难度都不会特别大,大家只要掌握相应的解题技巧,在选项分析时小心选项“陷阱”,就能拿下它们了!
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