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2021河北省考申论写作指导:巧用金句名言 助你作文锦上添花

2021-01-05 13:19:41| 来源:张家口中公教育

写过申论大作文的同学一定有这种感受,自己积累了很多名言警句,但是一到写作文实战时几乎一句也用不上。这是因为一方面我们没有背牢记住,书到用时方恨少;更主要的一个原因是,即便记住了那些名言警句,却不知该如何应用。那么接下来,中公教育就跟大家一起学习一些小窍门做到学以致用。

一、建好分类库

在备考过程中,很多考生喜欢“写作万能模板”,希望通过背诵几套“模板”,到考场上套用。那么到底有没有所谓的“万能模板”呢?我们不妨举个例子,在写文章结尾时,我们有时会写“‘乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海’。当今世界正经历百年未有之大变局,我国发展的内部条件和外部环境正在发生深刻复杂变化。我们要保持经济社会持续健康发展,必须深入研判、深入调查、科学决策。只有……才……,最终为实现……添砖加瓦。”这样的结尾,无论从语言、结构还是逻辑、层次,确实都堪称上乘之作,于是乎,很多同学便欣然背诵,如获至宝,在考场上不假思索的套用,结果作文分数并不高,这是为什么呢?

其实,细心的同学不难发现,这个所谓的“万能模板”并不“万能”,也就是说,它并不适合各类主题。比如,第一句“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”本意是阐述自己的信念和追求:终有一天能乘风破浪,冲开险阻,远渡沧海,实现梦想。这句话适合的主题如“梦想、不忘初心、坚定信念、敢为人先”等,但是,如果放在“传承挖掘传统文化、国民素质、厕所革命、农业现代化发展”等诸多话题上,是并不准确的。

由此可见,只是第一句话就有这么大的局限性,更何况其它的句子呢,组合起来适用的范围领域一定更窄。所以说,真的没有所谓的“万能模板”。但是也不要因此灰心丧气,该积累还是要积累,只不过需要我们分门别类,做好整理工作。

例如:

紧抓机遇类:

1.生活从不眷顾因循守旧、满足现状者,从不等待不思进取、坐享其成者,而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。——2013年5月,习近平同各界优秀青年代表座谈时的讲话

2.青年有着大好机遇,关键是要迈稳步子夯实根基、久久为功。——2014年5月,习近平在北京大学师生座谈会.上的讲话

勇于担当类:

1.干部干事创业要树立正确政绩观,有功成不必在我的精神境界、功成必定有我的历史担当,发扬钉钉子精神,脚踏实地干。——2019年3月,习近平在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式.上发表重要讲话

2.只要青年都勇挑重担、勇克难关、勇斗风险,中国特色社会主义就能充满活力、充满后劲、充满希望。——2019年4月,习近平在纪念五四运动100周年大会.上的讲话

以上给大家提供参考,大家可以按照精神品质类(奉献、廉洁、担当、信念)、创新发展类、文化建设类、生态环保类、民生保障类等自行进行积累分类。

二、准确定好位

积累了一定数量不同领域的金句,接下来就是应用了,通常这些金句可以应用在文章的哪些位置呢?开始记笔记了:

1.用在标题。通常公务员笔试中,我们会遇到“话题型”作文,要求考生“自拟题目”,这个时候我建议考生可以把名言警句当成主标题,另起一行再写一个副标题,比如,主标题是“民为邦本,本固邦宁”,副标题可以将总论点压缩后写入其中。这样做的优势是,一方面,能够凸显标题的新颖性,此类标题叫做引言式标题,能够结合主题贴切的依据名人名言、古诗词等彰显主题的深刻性;另一方面,通过主副标题的结构让文章形式上看起来更加美观、清晰。

2.用在过渡句。很多考生写完分论点,喜欢直接列举案例、分析案例,然而,很多时候分论点概括性较强,过于抽象,直接列举案例在逻辑上与分论点有些衔接不够紧密,若能在分论点与案例之间加入一句与分论点或案例相关的名人名言,效果会明显不同。如分论点“城市建设应该遵循自然规律,因势利导”,我们可以在列举分析案例之前,引用一句“和谐发展类”的名言“万物各得其和以生,各得其养以成”。

3.用在结尾句。结尾的作用是对全文的总结,既然是总结,就更倾向于书写一些理论性、总结性高的词句,凸显文章的核心要点,总结全文的中心思想。因此,名言金句用在尾段的首句或尾句,均能起到总结的作用。如“王国维在《人间词话》中对治学三境界有精辟的论述:‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。’ 此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。’此第三境也。此三境界,治学如此,人生亦如此。……”

拓展阅读:

魔术,以及人们传说的它的一切神奇之点,其实就是对于科学的能力的一种深沉的预感。——爱献森

人借助科学,就能纠正自然界的缺陷——梅契尼科夫

人类的整个发展取决于科学的发展,谁除非科学的发展,谁就阻碍了人类的发展。——弗希特

任何科学上的雏形,都有它双重的形象∶胚胎时人丑恶,萌芽时的美丽。——雨果

如果像你所断言的,技术在很大程度上依赖于科学状况,那么科学状况却在更大的程度上依赖于技术的状况和需要。——恩格斯

生产力也包括科学。——马克思

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