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历年国家公务员考试笔试合格分数线

2020-12-20 14:30:57| 来源:张家口中公教育

国考分数线是多少?在国家公务员考试中哪些人员在分数线上可以有所倾斜?为了让考生对国家公务员考试笔试分数线有更好的了解,以便提前备战国考面试,河北中公教育为广大考生总结了历年国考笔试分数线,协助考生参考,以做到心中有数。

历年国家公务员考试笔试合格分数线

年份 职位(总分数/行测分数)
2020 省级以上(含副省级)职位
110/60分
市(地)、县(区)级职位
100/55分
西部地区和艰苦边远地区职位、大学生村官、“三支一扶”等服务基层项目人员
95/50分
非通用语职位、特殊专业职位、中国银保监会、中国证监会职位和公安机关人民警察职位
95/45分
2019 省级以上(含副省级)职位
105/60分
市(地)、县(区)级职位
90/50分
西部地区和艰苦边远地区职位、大学生村官、“三支一扶”等服务基层项目人员
85/45分
非通用语职位、特殊专业职位、中国银保监会、中国证监会职位和公安机关人民警察职位
85/45分
2018 省级以上(含副省级)职位
105/60分
市(地)、县(区)级职位
90/50分
西部地区和艰苦边远地区职位、大学生村官、“三支一扶”等服务基层项目人员
85/45分
非通用语职位、特殊专业职位
85/45分
2017 省级以上(含副省级)职位
105/60分
市(地)、县(区)级职位
95/50分
西部地区和艰苦边远地区职位、大学生村官、“三支一扶”等服务基层项目人员
90/45分
非通用语职位、特殊专业职位
90/45分
2016 中央机关综合管理类职位
110/60分
省级直属机构
105/60分
市(地)级以下直属类职位
100/55分
县(区)级直属机构类别
85/45分
2015 中央机关综合管理类职位
110/60分
省级直属机构
105/60分
市(地)级以下直属类职位
100/55分
县(区)级直属机构类别
95/50分
2014 中央机关综合管理类职位
110/60分
省级直属机构
105/60分
市(地)级以下直属类职位
100/55分
县(区)级直属机构类别
90/50分
2013 中央机关综合管理类职位
105/55分
省级直属机构
100/55分
市(地)级以下直属类职位
90/50分
县(区)级直属机构类别
85/45分

阅读内容推荐>>国考面试如何脱颖而出

 

语言是考生表达自身和展示自己的载体。考官也主要通过考生对问题的观点陈述来评价考官的各种能力的。所以除了备考面试策略和题型之外,考生需要去加强对于语言表达能力的训练,从而实现考试顺利。中公教育在此对大家进行指点。

第一,阳光大方。

常言道第一印象至关重要,当你走进考场的那一瞬间,给考官带来的印象是最直接最有力度的,所以这就要求我们考生在外表上面必须落落大方。首先昂首挺胸,保持自然的姿态,尽量不要弯腰驼背。其次,称呼问好需自然流畅,避免出现鞠躬90度等太过浮夸的行为。再次整个答题过程中,身体姿态要放轻松,避免过于僵硬带来的不适,给考官展现出年轻人的朝气。

第二,流畅自然。

流畅度即我们在答题的时候语言存在卡顿,口头禅多的这些情况,造成言语的连贯性不够,会严重影响言语表达的效果,所以我们在日常训练中需要注意这个问题。第一,答题录音。对于自己的答案,我们可以采取手机录音的方式,去回听自己的答案。第二,打断式练习。在平常的练习过程中,可以与朋友一起对练,出现不流畅的地方打断重来。第三,可以多尝试在陌生的场合开口说话,锻炼胆量和语言的流畅度。

第三,言之有情。

很多考生在面试时只顾着表明自己的看法,却忽视了语言的生动性,难以引起考官的兴致,甚至会产生死记硬背的感觉。所以我们需要去尽量的去调节自己语言的生动性。首先我们的内容一定要发自真情,用真情来打动听众,切不可太过虚无。其次,我们的肢体动作要自然大方,协调规范,潇洒有力,可以适当的打手势,但不可过多的小动作。在此我们能够运用面部表情,比如微笑,兴奋,忧郁,高兴等,增强情感。最后我们一定要眼神直视考官,向考官传递出你的感情。

第四,逻辑清晰。

 

面试考场中,很多考生经常急于想表达自己的想法,没有注重内容上面的条理性,便会出现逻辑混乱的问题,会让考官觉得头脑混乱。所以我们一定要做到条理清楚。首先我们可以适当的用一些逻辑,比如首先,其次,然后,第一,第二,第三等。其次,我们在内容呈现方式上面需要更加的清楚,比如综合分析时可以采用层面分析法,主体分析法等。

第五,内容丰富。

内容单薄也是考场常见的问题。主要有泛泛而谈,缺少具体内容细节,素材少的可怜,无法充分论证观点以及题材老旧等。而一个内容丰富的答案一定能够在考场上面脱颖而出,赢得考官的青睐。所以在平常我们就需要注重对内容的积累。第一,我们需要积累大量的案例,比如人民日报,新华网等经常谈到的热点话题,我们需要对此有所关注。第二,日常生活中多积累一些具体的做法,再谈一些措施类问题时,进行细节上的描述。第三,有针对性的去训练论证的方法和角度,比如论证奋斗或担当的时候,我们可以用同一个人物的事例,仔细的去找到它其中匹配奋斗和担当的不同点。

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