在事业单位的行测考试中,资料分析可以说是一个常考的知识点。资料的考查难度相对数学运算会低一些,是我们需要予以重视的模块,也是我们重点学习的模块。而在资料分析考察中,基本的单一数据也是常考的内容。今天中公教育老师带大家梳理一下资料分析中四个单一数据中增长的考查。
一、量和率的区别
量有单位,率无单位且以百分数的形式呈现。
问题①:与“十一五”末相比,“十二五”末安徽省地区生产总值增加了( )亿元。
问题②:与“十一五”末相比,“十二五”末安徽省人均生产总值增长了百分之多少?
【中公解析】 问题①求的结果为多少亿元,有单位,我们叫做量。问题②求的结果为百分之多少,无单位,我们叫做率。
二、增长量
增长量是指现期的值比基期的值多多少,结果有单位。
其基本式为:增长量=现期值-基期值。
常用公式变形为:基期值=现期值-增长量;现期值=基期值+增长量。
【例题2】 2017年第一季度,北京市地区生产总值6040.5亿元,去年同期5451.9亿元;第二季度地区生产总值6366.3亿元,去年同期5961.9亿元;第三季度8077.4亿元,去年同期5954.0亿元;第四季度8430.6亿元,去年同期7531.5亿元
问题:2017年第一季度,北京市地区生产总值同比增长( )亿元。
【中公解析】 由材料“2017年第一季度,北京市地区生产总值6040.5亿元,去年同期5451.9亿元”,告诉了我们现期值和基期值,让我们求2017年第一季度比上年同期增长多少亿元,也就是增长量。则所求为:6040.5-5451.9=588.6亿元。
【例题3】 2018年,我国机场主要生产指标继续保持平稳较快增长,全年旅客吞吐量超过12亿人次,完成126468.9万人次,较上年增长11706万人次。分航线看,国内航线完成113842.7万人次,较上年增长10255万人次(其中内地至香港、澳门和台湾地区航线完成2872.7万人次,较上年增长6.0%);国际航线完成12626.1万人次,较上年增长11174万人次。
问题:2017年,我国机场全年旅客吞吐量完成多少万人次?
【中公解析】 由材料“2018年,全年旅客吞吐量超过12亿人次,完成126468.9万人次,较上年增长11706万人次”,告诉了我们现期值和增长量,让我们求2017年,我国机场全年旅客吞吐量完成多少万人次,也就是基期值。则所求为:126468.9-11706=114762.9万人次。
【例题4】截至2018年底,全国光伏发电装机较上年新增4426万千瓦,2017年同期为1.30亿千瓦。其中,集中式电站较上年新增2330万千瓦,上年同期为10054万千瓦;分布式光伏较上年新增2096万千瓦,上年同期为2960万千瓦。
问题:2018年底,全国光伏发电装机多少亿千瓦?
【中公解析】 由材料“截至2018年底,全国光伏发电装机较上年新增4426万千瓦,2017年同期为1.30亿千瓦”,告诉了我们增长量和基期值,让我们求2018年底,全国光伏发电装机多少亿千瓦,也就是现期值。则所求为:1.30+0.4426=1.7426亿千瓦。
三、增长率
增长率是指现在的量比之前多百分之几,结果无单位,写作 % 。
基本公式为:增长率=(现期值-基期值)/基期值×100%。
常用的公式变形为:增长率=(增长量/基期值)×100%。
【例题5】 2017年我国国内生产总值32634.9亿美元,2016年国内生产总值30977.7亿美元。
问题:与2016年相比,2017年我国国内生产总值增长了百分之几?
【中公解析】由材料“2017年我国国内生产总值32634.9亿美元,2016年国内生产总值30977.7亿美元”,告诉了我们现期值和基期值,让我们求2017年我国国内生产总值增长了百分之几,也就是增长率。则所求为:((32634.9-30977.7)/30977.7)×100% =(1657.2/30977.7) ×100% ≈ 5.3%。
【例题6】截至2018年底,全国光伏发电装机较上年新增4426万千瓦,2017年同期为1.30亿千瓦。其中,集中式电站较上年新增2330万千瓦,上年同期为10054万千瓦;分布式光伏较上年新增2096万千瓦,上年同期为2960万千瓦。
问题:2018年底,全国光伏发电装机同比增长百分之多少?
【中公解析】由材料 “截至2018年底,全国光伏发电装机较上年新增4426万千瓦,2017年同期为1.30亿千亿”,告诉了我们增长量和基期值,让我们求2018年底,全国光伏发电装机同比增长百分之多少,也就是增长率。则所求为:(4426/13000) ×100% ≈34%。
以上给大家梳理了一下量和率的区别,以及增长量和增长率的基本和变形公式。增长是资料分析学习的基础,广大考生需要学的很扎实。
欢迎关注中公张家口事业单位考试频道
免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。