在申论中无论是考试大纲中对能力的要求还是在一些具体的题型中,“材料的阅读和重点的提炼”都是作答的基础,为了让我们更好的抓住要点、清晰的梳理材料,所以我们必须优先关注这项能力,那么“材料的阅读和重点的提炼”有哪些技巧呢?接下来中公教育就给大家简单介绍几种:
文章的开头一般为概括,有些资料也会采取总分的结构。比如在2019年国考地市级卷子中出现了这段材料:“如今大家腰包里有了钱,心气足了。我同事杨大哥这几年靠送快递,摘了帽,主动要求退出了低保。大伙对生活也讲究了起来,希望村子能漂亮些、路能好走些,闲时有地儿跳跳舞、下下棋。这不,政府投了很多钱搞建设,镇里几个大的村子,都通上了柏油路,路边插上了太阳能路灯,现在我们送快递方便多了。”段首凸显了大家的改变,也是对整个资料的概括。结尾往往是总结,是结论。
比如:“行走”要成为我们文艺工作者的生活常态,既要“行走”在书本中,更要“行走”在现实生活里,依靠“行走”才有可能打破乡间田野和城市高楼之间的隔阂。这次采风让我感到,多走多看多聊实在太有用处了。
段末进一步概括说明多走多看多聊的重要性。
引号内、专家学者、名人说的话一般是表观点态度,要重点看。例如在2019年国考副省级卷子中出现了这段材料:“如何着手乡村现代化?卢作孚的回答是:“政治、经济、文化这三方面的建设诚当并重,但更当以经济建设为中心,更当集中一切力量于经济建设。”这里引号内的信息,就是反应、呈现做法,突出关键信息点(得分点)。并且专家、学者、名人说的话,往往代表权威,体现核心观点、态度或相应的政策。总之,很大概率就是题目得分点。
转折词后面的句子或表强调后面的句子,一般是重点或者结论。例如,在2019年国考地市级卷子中出现了这段材料:“吃完饭,放下行李,老韩陪着我到村里走了走。刚开始我还挺乐观的,看上去这村子不穷啊,但是越往村里走,我的心就越凉。村民老田家的房子没有门,房间里没有什么家具、家电,屋子的一角堆着一堆杂粮,炕上的被子已经看不出颜色。”这段材料就是采取的转折的表达方式,先说明自己刚来到这个村的心理状态-乐观,再通过“但是”,来呈现村庄现在的问题,来表达“我”此时的心理状态-凉。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,同学们可以通过这三个简单的技巧反复练习。
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