【每日一练】
1.下列体现循序渐进原则的是( )。
①学不躐等 ②学而时习之 ③不陵节而施 ④流水之物也,不盈科不行 ⑤相观而善之 ⑥时教必有正业
A. ①③④
B. ①②③⑥
C. ①③④⑥
D. ①③④⑤
2.教师以教年龄大的学生为主,而后由他们中的佼佼者——“导生”去教年幼的或学习差的学生,这是( )。
A.特朗普制
B.贝尔—兰喀斯特制
C.道尔顿制
D.文纳特卡制
3.将评价对象的过去和现在进行比较,分析其发展变化的评价是( )。
A.个体内差异评价
B.个体间差异评价
C.最佳表现评价
D.典型表现评价
4.下列有关演示法的说法正确的是( )。
A.直观图像越逼真,学习效果越好
B.演示法体现了直观性、理论联系实际的教学原则
C.演示法常用于物理、体育、音乐、美术的课程教学中
D.在教学过程中,教师进行实验演示使学生得到感性认识,这属于模象直观
5.打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是( )。
A.外部分组
B.内部分组
C.设计教学法
D.道尔顿制
6.以下属于班级授课制优越性的有(多项选择题)。
A.高效性
B.循序渐进性
C.实践性强
D.教师发挥主导作用
7.以实践训练为主的教学方法,强调手脑并用,学用结合,依靠实践训练开发学生的体力和智力。下列选项中属于这类教学方法的有(多项选择题)。
A.参观法
B.讨论法
C.实验法
D.实习作业法
8.中小学教育评价的基本步骤包括(多项选择题)。
A.建立评价目标
B.选择评价样本
C.收集评价信息
D.报告评价结果
9.形成性评价一般是在教学后或学习后进行的评价。(判断题)
10.教学就是教师讲、学生听的这样一种信息的传输过程。(判断题)
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