无领导小组讨论在部分招录面试中时常出现,相对于结构化来说,无领导小组讨论的场面更加激烈,对考生的综合素质要求更高,因此,要在无领导小组讨论中脱颖而出并非易事,中公教育建议广大考生,在参与无领导小组讨论的过程中,要注意“同”和“不同”。
“同”是集体思维的良好体现
所谓的“同”是指在无领导小组讨论中,我们要懂得顺势而为,懂得将自身观点融入到集体观点中,并在适当时候放弃自身观点。
每个人的经历、知识储备、思维认知等都不太一样,因此,在无领导小组讨论中,每个参与者对问题都会有不同的看法,这是非常正常的现象。然而,在规定时间内达成一致意见,是无领导小组讨论的基本要求,基于这一要求,在讨论过程中,势必需要有人妥协、放弃自己的观点。这样的放弃和妥协并不意味着自己的失败,反而是自己为了集体牺牲个人,为了大我牺牲小我的良好表现,会赢得考官的青睐。所以建议广大考生,在无领导小组讨论过程中,如果自己的观点已经充分表达清楚了,自己的想法已经充分传递出去了,即便同组的组员没有采纳,我们也要选择放弃自己的观点,选择与团队保持统一。这样的行为既是“同”的体现,也是“集体思维”的良好体现。
“不同”是个人能力的有力彰显
所谓的不同是指在无领导小组讨论中,能够适时地提出自己的想法,这样的想法可能跟场上他人的想法不一样,甚至有很大区别,但是为了让讨论达到良好的效果,我们需要提出不同的想法。
“在规定时间内达成一致意见”,这是无领导小组讨论的基本要求,但是“充分、高质量”是无领导小组讨论的更高要求,而要做到充分和高质量,各参与者就必须要善于提出不同的、更深入的观点,以此来拓宽讨论的宽度、加深讨论的深度。因此,这就需要各参与者,在讨论当中应充分发掘自身不同的想法,并通过适当的方式表达出来,提升讨论的质量,这既是在为讨论做贡献,又是自身个人能力的有力彰显。
“同”是为了小组统一,“不同”是为了讨论更高质,懂得“同”是为了保证集体利益,善于“不同”是为了突出个人价值,只有同时做到了“同”和“不同”,才能够在一个总体平稳的集体中突出不一样的自己。
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