2020河北省考申论归纳概括和提出对策题干和材料特点

随着8·22省考的脚步逐渐接近，很多考生有些许焦虑，对于题型的掌握和出题形式以及题型问法还存在疑问，复习方向还是迷茫没有方法。所以，今天中公教育就给同学们介绍一下申论考试各题型的考情，为想要参加第一次省考的同学提供信息。让我们一起来了解一下吧。

1.归纳概括：

归纳概括作为必考题，所以同学们都很重视，但是近几年从考情来看，归纳概括命题的方式比较新颖，与之前的单纯问题、原因等有所区别，进而出现一些创新的问法，诸如：概括变化、以及美丽与忧愁等。

例如：2019省考县乡题，概括赵家村改革开放以来发生的变化。这里的变化就是一个新颖的问法，那么同学就要注意什么是变化，变化生活常见，比如胖瘦变化等，也就是与之前不一样的地方，那么也就是改革开放后(1978年)发生的事情，所以就可以明确分析的方向，到材料中进行分析啦。

同时归纳概括材料也在发生变化，多为案例型材料，直接的要点比较少，需要引用理论部分所讲的综合概括，进行本质概括就可以啦，虽然有难度但是多加练习就会熟练了。

2.提出对策：

提出对策之前一直被考生多忽略的题型，但是在2020国考中，提出对策再次出现在视野中，所以要引起重视，一般提出对策的题目设计：题干中给出明确的解决对象，限定做法身份，作答时就要结合身份啦。

针对提出对策我们理论中讲直接对策、原因问题推对策、经验教训推对策;很多同学在分析材料中发现问题就自己推对策了，这是一个误区，一点要优先书写直接对策，没有直接对策再根据原因问题推对策。一般对策的来源直接对策与间接对策呈现交叉混合式出题。来自于原文材料中的直接对策，也有通过原文的问题要点表述进行推导得出的间接对策;以及个别题目材料的要点来源需要从全篇寻找。如：2016年公检法。

最后，在复习备考时候一定要步伐稳健，打好基础，在做题时一定要仔细分析题干和材料找到材料特点、逻辑;这样才会有更好的效果，希望今天的分享对于同学的提高有帮助。