对于申论作文题目大家是又爱又恨,爱的同学呢,是因为作文在省考的分值占比在40分左右,对于学习文科有专业优势的同学来说,一篇好的作文就能帮助你在申论考试中拿到高分,而恨的同学呢,则是一提到作文就战战兢兢,下笔的每一处都透露着不自信,生怕自己从题目开始就跑偏,到底围绕文章写啥,咋写大家都很困惑,对吧?对于大家存疑的问题,不可能在一节课都都能给大家解决,今天中公教育就如何准确寻找文章的立意部分共同来练习一下,看看到底通过什么样的方法可以给作文起个好头,提升我们的底气。
首先咱们需要先回顾一下理论部分,确定立意方法一个是题干点睛法、一个是材料致胜法,我们一点点来说,对于题干点睛法,首先要做的就是破题,寻找关键词以及关键词之间的逻辑关系,找到内在联系之后再回到材料,利用材料内容与关键词搭建关系,从而确定文章的总分论点。那这个方法是否有效呢,中公教育接下来通过一道题目一同检验一下。
题干:“信用既是一种道德品质,也是一种制度和规则”。请根据对这句话的理解,联系实际,自拟题目,写一篇文章。
通过“自拟题目”大家可以看出来这是一篇话题作文,作为省考最常出现的一种命题形式,往往通过一句话继而让大家联系实际写一篇文章,那在这个过程中,既然是自拟题目,那考点自然在你的题目是否能准确体现命题人想要看到的文章的中心思想了,所以在标题是立意的外化,这个部分要准确、明确的体现文章的主旨,那咱们回到题干这句话,围绕题干的语句试着来找一找关键内容:信用既是一种道德品质,也是一种制度和规则。不难发现这句话里面有几个关键词,分别是什么啊?第一个,信用,既是什么也是什么,是不是整句话主语就是它,都在围绕信用展开的,这个并不难找,对吧?其他的呢,信用是什么呢?是道德品质、是制度、是规则。这样一来我们是不是能确定的,这句话里有四个关键词,对吧?老师说过,光找出关键词还不行,更重要的是梳理其中的内在联系,我们来看一下,信用既是..,也是,是一组并列关系对吧,也...和,同样也是并列,所以其中的关系一目了然,道德品质、制度、规则三者之间是并列关系,围绕什么并列的呢?是不是就是这句话的主句“信用”啊。所以后面三个并列成分的词语,是不是都在围绕信用在谈,扩充了信用的内容啊。那这句话的题干无非就是在道德品质、制度、规则三个维度上来解释和扩充信用的含义。那第一种角度是不是就可以围绕信用的内涵来写呢?信用是一种怎样的道德品质?是一种怎样的制度?是一种怎样的规则来进行内涵的补充。
有的考生感觉内涵比较抽象,信用作为一种道德品质能够给我们带来什么?信用作为制度和规则能给我们带来什么?整个文章以分析意义为切入点展开;或者,到底如何去实现信用,就围绕如何实现信用道德化、品质化;如何实现信用制度化、规则化进行展开。综上所述,给大家提供了三种角度,大家可以比对一下,这时候大家可能会有不同的声音对吧,觉得哪种好像都可以,那么这时候我们就要用我们第二招作文绝技---材料致胜法,回到材料中,比对以内涵为核心、或者是从对策和意义角度出发,哪个更能符合命题人出题的方向,和题干更贴近,我们就优先选择哪种方法就可以了。
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