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1.对于论述题来说,打好基础是很重要的,也就是讲义中的基础黑体字知识点。对于基础知识点来说,必须采取多种记忆策略记牢。否则就会如没有地基的空中楼阁一般。
2.但是仅仅识记了大点,小点怎么办呢。这个大家可以采取逐层分级策略。以教育过程的基本规律来说。第一条就是教师主导作用与学生主体作用相结合的规律。那么小点第一条,我们可以针对教师的主导作用展开来说。也就是在教学过程中教师起主导作用。第二条就可以针对学生的主体作用展开来说,就是学生在教学中起主体作用。第三条就可以综合起来说,在教学过程要防止两种倾向,避免过于偏重于教师主导或者学生主体。
如:一、教师主导作用与学生主体作用相结合的规律。
1.教师在教学中起主导作用。
2.学生在教学过程中起主体作用。
3.在教学过程中要防止两种倾向。
3.那么还有一种情况是大家在记忆的时候,没有足够的时间识记小点,考试时没有思路。这时一定不能放弃,要对大点进行展开论述。比如影响人的身心发展的规律,我们可以采取这样的策略。
(1)正向描述一遍,反向描述一遍。
如:遗传是人身心发展的前提,为人的身心发展提供了可能性。这时可以反向描述一次,在人的身心发展中,起前提和物质基础的因素的人的遗传素质。
(2)采用例子,名言警句,做详细描述。
如:环境在人的身心发展中起巨大作用,那么这个可以举几个例子,比如说狼孩的例子,孟母三迁的例子。也可以举一些名言警句,比如近朱者赤近墨者黑;蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑。都说明了环境对人的发展的巨大作用。
(3)解释是什么,为什么,怎么做。
如:学校教育在人的发展中起主导作用。这个时候没有思路,我们可以解释下什么是教育。教育就是有目的、有计划、有组织的培养人的社会活动。那么广义的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育。狭义的教育特指学校教育。然后解释为什么,教师在教学中起主导作用,学校教育在人的发展中也起主导作用。最后解释怎么做,在教育教学过程中,要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,要把教师的主导作用于学生的主体作用结合在一起。
以上是关于材料分析题的一些答题技巧,再一次强调,答题技巧也是建立在一定的基础之上的,所以在复习过程中一定要做到夯实基础,辅之以一定的答题技巧。希望以上的材料可以对各位正在紧张备考的考生们一些帮助。
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