在结构化面试中,很多考生想要借鉴已有资料,丰富自己的答题内容,彰显自己的答题水平。
在此,中公研发团队为各位考生介绍一下如何引用素材,使答案别具一格,突出自己的个性,进而获得考官的青睐。
一、可以引用的素材
考生在答案中可以引用的素材较多,包括名言警句、古人事迹、哲理故事、科学实验、现代名人事迹、时政热点事件、某一问题现状、真人真事(身边人、自己)、概念解释、理论知识、论文内容、调查结果、领导人讲话等。
二、引用素材的好处
从历年的考题特点来看,引用素材可以把要解释的问题、要分析的问题或者解决的问题阐述得更加清楚、深刻。
三、如何引用材料
1.引用理论知识。
理论知识包括教育学、心理学、幼儿工作规范、教育时政热点等几项,有些题目会直接考查与这些理论内容有关的内容,考生直接引用相关的素材进行作答即可。比如,“谈谈你对四有教师的理解。”如果考生对四有教师不了解,虽然能够按照此类题目的思路进行作答,但是内容不会太深刻。但如果考生知道四有教师的具体内涵、四有教师提出的背景、对四有教师的要求等,那么在回答时,就可以游刃有余,引用其中的部分内容作为答案,展现出自己扎实的理论功底。
再如,“幼儿园的五大领域包括哪些内容”“游戏教学法的意义是什么”这类题目需要考生掌握一定的幼儿教育理论知识,并在答题时加以引用,进而体现出自己对幼儿园、幼儿、幼儿教育工作恰当、合理的认识。
2.引用时政热点事件、教育现状、幼儿教师的优秀事件(失范行为)等
在对教师某一行为或者对与幼儿教育有关的时政热点谈看法时,考生可以结合当前的教师队伍现状、目前发生过的热点事件等进行阐述,将题目中的问题说明得更到位。
3.引用名言警句、古人事迹、哲理故事、原理效应、真人真事(身边人、自己)
这些内容比较适合回答教育名言类的题目,在具体阐述教育理念或者教育方法时,可以这些素材对观点进行进一步的论证分析,使论据更加充分。
4.引用自身经验、先进的教师工作经验、前沿的育儿理念与方法
在回答如何处理幼儿的吃、喝、拉、撒、睡、学习等问题时,可以借鉴一些自己在实践中总结出来的方法或者他人常用的、有效的、合理的方法,使自己的措施切实可行,而不是一味地空谈。
值得注意的是,上述的素材分类只是一种常见的情况,考生在题目中引用什么样的素材,需要因题而异,结合题目的实际情况,选择恰当、合理的素材即可,甚至有的题目中可以引用多种素材。
总之,考生要想回答好看似简单的结构化题目,一定要认真审题,平时多积累素材,并且善于将自己知道的内容引用、借鉴到答案中,使答案内容丰富多彩,体现出自己的博学多识,进而得到考官的认可。
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