“经历匀变速直线运动的实验研究过程,理解位移、速度和加速度,了解匀变速直线运动的规律,体会实验在发现自然规律中的作用。”
“能用公式和图像描述匀变速直线运动,体会数学在研究物理问题中的重要性。”
材料三:教学对象为普通高中高一学生,课前已掌握了匀变速直线运动的知识。
根据上述材料,回答:
(1)简要分析材料一内容在“自由落体运动”一节中的作用
(2)完成材料一部分的教学设计,内容包括教学目标、教学方法、教学过程,并说明设计思想。(不少于300字)
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