小学《综合素质》高频考点:网络信息交流能力

2018-03-06 11:39:02   来源:    点击:
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(一)网络信息交流的特点

网络信息交流与面对面交流有很大区别,主要有以下特点:

1.正式交流和非正式交流的樊篱被打破。

2.主动与被动、单向与多向交流的统一。

3.时空界限不复存在。

(二)网络信息交流方式

(1)电子邮件:和传统邮政和电话通讯方式一样,但是通过网络传递邮件具有即时性,不需要邮递人员传递,不需要漫长的邮递时间。

(2)BBS:电子公告系统,是一种许多人参与的网络论坛系统,在其中可以进行无时间和空间限制的讨论。

(3)腾讯QQ、MSN、ICQ:即时通讯软件,可以即时发送和接受信息,进行语音视频面对面聊天,打破了人们之间进行即时信息交流的空间限制。

(4)Blog:可以记录下个人的经历、感受、认识等,可以让人们分享相关的信息。

(5)微博:信息分享、传播和获取的平台,它以简短的文字更新信息,实现信息分享,速度更快、更便捷。

(三)小学教师在网络信息交流中应注意的问题

1.确保网络信息交流的真实性

网络是一个虚拟空间,需要交流者加以识别。

2.确保网络信息交流的规范性

由于虚拟环境减小了规范的压力,所以要注意缺乏道德自律能力者产生违背社会规范的行为。

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[责任编辑:杨浩]