对于广大考生来说,行程问题一直以来是数学运算的一个难点所在,而行程问题在行测考试中可以说几乎是每年必考的题型,而要在考试中快速解决行程问题,最重要的是掌握解行程问题的方法与技巧,接下来中公教育为大家介绍一种解行程问题非常实用的方法——正反比解行程问题。
近两年,行测片段阅读考题的趋势就是文段越来越长,而各位考生都知道,行测的考试特点就是题目多,时间短。所以,如何在最短的时间内把题目又快又准的做对,是需要各位考生学习的。今天中公教育就给大家介绍一种秒杀方法:运用分总脉络。
在一个主旨题里,如果大家在尾句中看到“总之”“综上所述”“鉴于此”“这”等这类表总结的关键词,我们就知道总结前可以粗读,总结后是重要的,也就意味着是精读。大家会发现,这一方法,能够让我们迅速锁定答案,在精读粗读的判断中,节约时间。
但是,这里也需要注意的是,并不是所有总结性标志词之后都是文章的答案,它一定有适用范围,那么它的适用范围就是:在尾句出现,并且总结上文。中公教育提醒考生,最好在做题过程中把技巧和阅读双结合,才能避免陷入陷阱。
为了各位考生更好地理解这一秒杀方法,我们选取两道试题来进行更为详尽的解释。
例题1:机器翻译,简称“机译”,是利用计算机实现从一种自然语言文本到另一种或多种自然语言文本的翻译,而用以翻译的软件叫作机译系统。机译质量是机译系统成败的关键。要提高机译的质量,首先要解决的是语言本身的问题,而不是程序设计问题,单靠若干程序来做机译系统,肯定是无法提高机译质量的。另外,在人类尚未明了“人脑是如何进行语言的模糊识别和逻辑判断”的情况下,机译要想达到“信、达、雅”的程度是不可能的。这些都是制约机译质量提高的瓶颈。
这段文字意在强调( )。
A. 机译系统的发展还要突破很多难关
B. 破解人脑工作原理是提高机译质量的前提
C. 程序设计并不是机译系统的主要问题
D. 机译质量是评价机译系统好坏的指标
【中公解析】浏览文段发现,尾句有标志词“这些”。结合阅读,发现是对上文的总结,进行同义转述,主题围绕着“机译质量”和“瓶颈”,结合选项,故答案为A。
例题2:有项购物实验,先让购物者看一些他们喜爱的物品,或者厌恶的物品,以改变他们的情绪,然后再展示一些普通物品的图片,让购物者在其中进行选择。结果发现,受积极情绪控制的受试者,能够很快做出购买决定,且他们的决定更不容易被其他原因所改变。这段文字意在说明( )。
A.心情愉快能让购物者做出快而不易变更的决定
B.提示售货员切不可让顾客购物时产生厌恶情绪
C.购物者看他们喜爱的物品会很快做出购买决定
D.情绪不好的购物者会很快改变他们的购买决定
【中公解析】浏览文段发现,有标志词“结果发现”,再结合阅读发现,最后一句话明显是对第一句的总结,故是答案句。同义转述,故答案为A。
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