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中小学教师职业道德规范及材料分析答题步骤

2017-06-08 13:56:47| 来源:河北中公教育

随着陕西特岗教师考试越来越近,很多同学在备考过程中都遇到一个共同的难题,就是我们的材料分析题分值那么高,到底应该怎么答,教师职业道德这部分就是我们特岗教师考试中会涉及到材料分析的一部分内容,考试中常考察的是08版师德,即三爱两人一终身,今天我们就一起分享一下。

1、爱国守法

热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

分析技巧:涉及教师侵犯学生权利类。

2、爱岗敬业

忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。

分析技巧:(1)忠诚于人民教育事业:某教师十几年如一日在工作岗位上认真执教等;

(2)甘为人梯:人包含学生和新教师两方面;

(3)三个认真:认真上课、认真备课、认真辅导学生。

3、关爱学生

关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

分析技巧:(1)爱谁:全体学生——只关注尖子生、设特殊座位等行为均违反该条;

(2)怎么爱:尊重学生人格,平等公正对待学生。即不能以学生成绩、家庭背景 等因素而有区别对待。

(3)爱哪些方面:安全、健康、权益。

4、教书育人

遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

分析技巧:关注学生全面发展,不以分数作为衡量学生的唯一标准。

5、为人师表

坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

分析技巧:(1)各个方面为学生做表率和榜样;

(2)团结同事;

(3)尊重家长。

6、终身学习

崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

分析技巧:不断钻研,更新知识结构。

材料分析答题步骤:

(1)审题定角度:解答材料分析题应该先看问题,明确我们的答题角度。如:请从教师职业道德角度评析某教师的做法,我们只需提取师德的相关知识点即可,而不用考虑其他部分内容。

(2)材料析主旨:即带着问题阅读材料,圈画出和材料中教师行为和教师职业道德相关的语句标上主旨句。

(3)答案有评析:一般情况下,题干都会要求评析某老师的做法,所以在组织答案时,应该先对材料中教师行为做出评价,然后结合理论知识进行评析。

(4)结构总分总:最终呈现的答案建议大家以总分总的形式呈现。即:

总(评价该老师的做法):某老师的做法践行了/违背了教师职业道德的相关要求,值得我们学习/反思。

分(以理论为基础逐条分析):主旨句(三爱两人一终身的某一条)+理论解释(即该条教师职业道德的具体要求)+材料分析(即结合材料分析该老师是如何践行/违背该条要求)。

总:综上所述,作为一名教师我们应该如何去做。

希望以上的分享对大家备考有帮助,祝每一位考生都能“”!

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(责任编辑:yh4381)
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