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行测在线测试:2017公务员考试行测考前冲刺模拟试卷(三)

2017-04-21 14:02:26| 来源:河北中公教育

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根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。请开始答题:

14. 在二次大战后的快速工业化过程中,日本的工业用水量在1973年达到顶峰,到1989年下降了24%,而工业产量仍稳定增长。美国也与此相仿,美国的工业用水量自1950年起下降了36%,而工业产出却增长了3.7倍。 这段话的主要意思是( )。

A. 降低用水成本可扩大产出

B. 节约工业用水大有潜力

C. 工业的增长取决于减少工业用水

D. 工业的发展提高了工业用水的效率

15. 二恶英是一种持久性有机污染物,目前对二恶英的治理存在各种方面的验证题。首先,对二恶英的检测技术要求很高,采样要求很严格,需要特殊的高灵敏检测仪器。其次,二恶英类化合物分布广泛、污染源多。垃圾焚烧是二恶英的一个重要来源,美、日、德都有比较先进的技术来处理,如活性炭吸附、催化剂处理等,但中国目前很少采用这些方法。作为一个发展中国家来说,污染物处理的技术和成本都是需要考虑的问题。根据这段话,理解正确的是( )。

A. 技术和成本是制约我国治理二恶英污染的主要因素

B. 我国目前还不具备从环境中检测出二恶英的技术水平

C. 增加经费投入能够解决目前的问题

D. 由于分布广泛,根除二恶英污染是不可能的

16. 英国剑桥大学研究人员发明了一种新型催化剂,可在普通的酸碱度、温度等条件下将水分解制取氢气,由此得到的氢气可用于氢燃料电池等方面。这种催化剂虽然还 要解决稳定性方面的问题,但它已经在制取绿色氢能源的道路上迈出了第一步。过去一些制备氢气的方法需要消耗传统化石能源,不能称之为绿色。氢燃料电池最后 产物只有水,理论上不会对环境造成污染。 这段文字支持的观点是:_____

A. 英国剑桥大学研制出一种新的氢燃料电池

B. 英国剑桥大学研制的新型催化剂有望制取绿色氢能源

C. 英国剑桥大学研制的新型催化剂有较强的稳定性

D. 氢气是氢燃料电池的最后产物

17.随着生产的发展,人们的分工越来越细,科学与文学逐渐分开,形成了“科学界”、“文学界”。如今,分工更细了,研究科学的人,一辈子只限于某一学科、某一专业,以至某一专题。这样,“隔行如隔山”,常使人的视听囿于很小的天地,成为分工的奴隶。这段话直接支持了这样一种观点,即( )。

A. 生产的发展,导致“科学”和“文学”的分开

B. 文与理密不可分,学文的应该懂点“理”,学理的应该懂点“文”

C. 文理分科是必要的,但各自不应画地为牢,研究者应该文理兼通

D. 要同等地对待文科和理科,既不能重文轻理,也不应重理轻文

18. 我逐渐意识到富人之所以越来越富,穷人之所以越来越穷,中产阶级之所以在债务中挣扎,其主要原因之一在于他们对金钱的理念不是来自学校,而是来自家庭。 这句话所要传达的主旨是( )。

A. 家庭影响人的金钱观念,金钱观念又影响人未来的经济状况

B. 人们的出身背景对其未来的经济状况有重要的决定作用

C. 形成贫富差距的主要原因在于贫困家庭的孩子不懂得如何赚钱

D. 学校可以交给孩子正确的金钱理念,家庭往往只是给他们不利的理念

19. 游泳是人体处于一个完全陌生的环境下进行的一项运动。人在陆地上的日常生活中所形成的走、跑、跳、投等习惯性的运动技能,由于活动环节、姿势、呼吸、动力等因素的改变,都不能在水中直接运用。因此,凡是初学游泳的人,不是先学某一个动作,而是先从熟悉水性这个环节开始亲临水中了解水的浮力、压力、阻力,体验水中运动技能形成的感觉。消除怕水的恐惧心理,是学习游泳的入门关键。 下列选项不符合文意的一项是( )。

A. 游泳是人体处于一个完全陌生的环境下进行的一项运动

B. 人在陆地上的运动技能可以直接在水中运用

C. 初学游泳的人先从熟悉水性开始

D. 消除怕水的恐惧心理,是学习游泳的入门关键

20.我徘徊于树下又斜倚在石上,看着这红日绿松,心中澄静安闲如在涅槃,觉得胸若虚谷,头悬明镜,人山一体。此时我只感到山的巍峨与松的伟岸,冬日香山就只剩下这两样了。苍松之外,还有一些松,栽在路旁,冒出油绿的针叶,好像全然不知外面的季节。与松作伴的还有柏树与翠竹。柏树或矗立路旁,或伸出于石岩,森森然,与松呼应。翠竹则在房檐下山脚旁,挺着秀气的枝,伸出绿绿的叶,远远地作一些铺垫。你看他们身下那些形容萎缩的衰草败枝,你看(他们)头上的红日蓝天,你看那被山风打扫得干干净净的石板路,你就会明白松树的骄傲。你看他们身下那些形容萎缩的衰草败枝,你看他们头上的红日蓝天,你看那被山风打扫得干干净净的石板路,你就会明白松树的骄傲。他不因风寒而筒袖缩脖,不因人少而自卑自惭。我奇怪人们的好奇心那么强,可怎么没有想到在秋敛冬凝之后再来香山看看松柏的形象。括号中的“他们”指的是( )。

A. 柏树

B. 翠竹

C. 松树

D. 柏树和翠竹

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