参考答案与解析
1.【答案】C。中公教育解析:文段是一个层层递推的结构,由人类一直不知道什么是最好的生活,到即使猜到了也不知道怎么去实现,再到即使知道怎么实现也做不到,最后点明原因:人类的好事需要普遍合作,而人性的缺陷使得人类无法做到这一点。综合分析,即人性的缺陷使人类无法实现最好的生活。
2.【答案】A。中公教育解析:文段的主要结构是:由于允许冲突的存在……从而……有助于……这样就阻止了……。可见,文段主要讲的是允许冲突存在的好处,由此排除B、C。D项迷惑性比较大。“辩证”指的是两方面的相互关系,而文段讲的只是一个方面对另一个方面的关系,即允许社会冲突的存在对维护社会稳定的关系。比较而言,A项更贴合文意。
3.【答案】B。中公教育解析:文段首先指出社会公正随着社会发展而变化,不同的历史条件下,人们对社会公平有不同的认识,接着引用恩格斯的话进行佐证。因此文段主要说的是社会公平的历史性。故答案选B。
4.【答案】A。中公教育解析:横线前的句子说的是,人类不会放弃对繁荣与自由的追求,横线后说的是人类的这种追求必将面临重重阻碍,由此可知横线前后句子构成转折关系,选项中只有A、D符合要求。而D项只提到“自由”,没提及“繁荣”,与前后文内容衔接不当,排除。故答案选A。
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