事业单位行测每日一练试题答案（8.24）

参考答案与解析

1.【答案】B。中公教育解析：A项，应为：刚愎(Bì)自用。C项，应为：纵横捭(Bǎi)阖，繁文缛 (rù) 节。D项，应为：良莠(yǒu)不齐，岿(kuī )然不动。

2.【答案】D。中公教育解析：A项，省略号与“等”表意相同，二者不能同时使用，可删除省略号。B项，并列连词“与”和顿号表意相同，故“与”前不应再用顿号，应删除“与”字前的那一个顿号。C项，选择问句，在句末用问号，句中用逗号，故应把句中的问号改为逗号。D项使用正确，当选。

3.【答案】A。中公教育解析：B项，面红耳赤：形容在着急、紧张、羞愧、激动、生气、用力时，头脸充血而脸色发红的样子。句中形容老大爷气色好，属误用。C项，销声匿迹：指隐藏起来或不公开露面。句中形容他退休以后的感觉不恰当。D项，好好先生：指一团和气、不敢得罪人的人。与句中对老张的描述不符，属误用。A项，心有余悸：事情虽然过去，但回想起来，仍感到害怕。句中形容地震后的感觉，使用正确，A项当选。

4.【答案】C。中公教育解析：A项主宾搭配不当，“西湖”不能是“季节”。B项成分残缺，“提高”后缺少与其搭配的中心词。D项一面对两面，“好坏”、“优劣”、“高低”均为两面，不能与表示一面的“健康发展的重要保证”搭配。C项没有语病，当选。

5.【答案】C。中公教育解析：设问与反问区别为：设问自问自答;反问只问不答，答案暗含在问句中。①句只有问没有答，属反问，排除B、D。②句把读好文章比喻为饮醇酒，③句用富士山来夸大学生制帽顶的高度，分别使用了比喻和夸张的修辞手法。④句以“希腊”指代一切外国的东西，使用了借代的手法。本题选C。