2015年全国教师资格考试每日一练（7.9）

1.现代教育与传统教育的根本区别在于，现代教育重视( )

A.学生智力的发展 B.学生体质的增强

C.学生创新能力的培养 D.学校的就业和升学率

2.杜威是( )的代表人物。

A.建构主义教育流派 B.实用主义教育流派

C.理论主义教育流派 D.行为主义教育流派

3.小明被老师的新发型所吸引，不能专心听课，这属于( )。

A.注意的转移 B.注意的分配 C.注意的分散 D.注意的稳定性

4.新课标在教学目标方面的要求，除了知识与技能、过程与方法外，还包括( )。

A.思维与想象 B.理解与应用 C.情感态度价值观 D.实践与创新

5.由一线教师与专业教育研究人员密切协作，以教育实践存在的某一问题为研究对象开展研究活动，并把研究成果应用于解决教育过程中的现时问题。这种研究方法，一般称之为( )。中公教育提供

A.观察研究 B.调查研究 C.行动研究 D.文献研究

6.中学阶段个体所面临的发展性危机主要是( )。

A.自我统整与角色混乱的矛盾

B.主体的我与客体的我的矛盾

C.理想的我与现实的我的矛盾

D.过去的我与今天的我的矛盾

7.小刘每天坚持晨读，利用早上的时间来学习记忆英语单词，发现效果比在其他时间记忆的效果好，这主要是因为早上不受( )的影响。

A.双重抑制 B.多重抑制 C.前摄抑制 D.倒摄抑制

8.纸是学习中的必用品，写字时常常用到纸，于是总觉得纸就是用于写字的，却没想过纸可以用来当扇子扇。这种情况属于( )。

A.思维定势 B.功能固着 C.原型启发 D.酝酿效应

9.下列不属于班风建设的是( )。

A.教室布置 B.纪律教育 C.学风建设 D.主人翁意识培养

10.一节课的中心环节通常是( )。

A.备课 B.检查复习 C.讲授新教材 D.巩固新教材