2015年全国教师资格考试每日一练（6.15）

1.教育学的研究任务在于( )。

A.描述教育事实 B.探讨教育问题 C.分析教育现象 D.揭示教育规律

2.教育这一永恒的社会现象的根本属性是教育的( )。

A.社会性 B.民族性 C.平等性 D.系统性

3.班级授课制首行于( )

A.16世纪的欧洲 B.17世纪的欧洲

C.16世纪的亚洲 D.17世界的亚洲

4.( )是科学技术知识再生产的最重要途径。

A.社会生产 B.科学实验 C.学校教育 D.社会经验

5.“近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了( )对人的身心发展的影响。

A.遗传素质 B.环境 C.学校教育 D.个体主观能动性

6.教学的基本组织形式是( )。中公教育提供

A.个别教学 B.课外教学 C.现场教学 D.课堂教学

7.提出需要层次理论的心理学家是( )。

A.弗洛姆 B.罗杰斯 C.马斯洛 D.弗洛伊德

8.衡量一位教师成熟的主要标志是看他能否自觉地关注( )。

A.教材 B.情境 C.生存 D.学生

9.智力的核心要素是( )。

A.思维力 B.想象力 C.观察力 D.判断力

10.我国目前主要承担普及九年义务教育责任的主体是( )。

A.中央 B.地方 C.社会力量 D.学生家长