2015年全国教师资格考试每日一练（6.9）

1.直接影响人的活动效率并使活动顺利进行的心理特征是( )。

A.气质 B.动机 C.性格 D.能力

2.颜回说“夫子循然善诱人，博我以文，约我以礼、欲罢不能”这说明德育工作要遵循( )

A.因材施教原则 B.方向性原则 C.疏导原则 D.长善救失原则

3.“苦其心志，劳其胫骨，饿其体肤，空乏其身”体现的教育方法是( )。

A.锻炼法 B.陶冶法 C.说服法 D.榜样法

4.某学生学习英语“七”时，发出的总是汉语拼音字母“七”的音，这种心理现象是( )。

A.原型启发 B.功能固着 C.晕轮效应 D.思维定势

5.班主任的中心工作是( )。中公教育提供

A.制定班级工作计划 B.组织和培养班集体

C.全面了解和研究学生 D.做好个别教育工作

6.我们读到“离离原上草一岁一枯荣”时头脑中浮现出时间消失的景象，这是( )。

A.空想 B.幻想 C.再造想象 D.创造想象

7.一个先天失明者的听觉、触觉等方面往往会获得超常发展，这说明人的身心发展具有( )。

A.替代性 B.非常规性 C.互补性 D.能动性

8.下面的四个词语中能够体现典型的迁移现象的是( )。

A.举一反三 B.聪明过人 C.思维敏捷 D.物以类聚

9.我国奴隶社会的教育内容是( )。

A.四书五经 B.六艺之学 C.自然科学 D.生产技能

10.看同一个人，由于距离远近不同在视网膜上实像大小差异很大，但我们总认为他并没有什么变化，这是( )。

A.知觉整体性 B.知觉选择性 C.知觉理解性 D.知觉恒常性