1.俗话说“人心不同,各如其面”说明小学生身心发展有( )
A.顺序性 B.个别差异性 C.阶段性 D.不平衡性
2.现代教育与传统教育的根本区别在于,现代教育重视( )
A.学生智力的发展 B.学生体质的增强
C.学生创新能力的培养 D.学校的就业和升学率
3.学生认为某老师的第一堂课讲得非常好,于是以后上该老师的课时,他们认为这个老师的课讲得非常好,这种现象被称为( )。
A.社会刻板印象 B.晕轮效应
C.首因效应 D.近因效应
4.教育目的的基本层次有三个,包括( )。中公教育提供
A.国家的教育目的 B.学生的学习目标
C.各级各类学校的培养目标 D.教师的教学目标
5.学与教相互作用过程是一个系统过程,由( )这三种活动过程交织在一起。
A.学习过程 B.惩罚过程 C.教学过程 D.评价/反思过程
6.元认知策略一般包括( )。
A.计划策略 B.监控策略 C.调节策略 D.复述策略
7.“一切为了每一位学生的发展”是新课程改革的核心理念。(判断题)
8.“水涨船高”、“矮子里拔高个”属于定量评价。(判断题)
9.学生会是学生实现自我管理、自我教育的最好载体。(判断题)
10.与课堂教学相比,学生在课外活动中具有更大的自主性。(判断题)
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