参考答案与解析
1.【答案】C。中公教育解析:文段主要阐述了面对心理辅导与治疗的本土化,需要我们做到两点:一是以实证方式来检验有效性并去芜存菁;二是洋为中用,发展或创造出中国特色的体系。“同时”表示前后为并列关系,只有C项恰当地概括了这两点。
2.【答案】D。中公教育解析:“新古典主义的成效与失误”只是起启发作用,并不是“基础”,排除A。原文中的“构建微观基础的宏观经济学”与“对劳动力市场与产品市场进行实证分析”为并列关系,并不存在前者的突破在于后者的关系,排除B。C项对新凯恩斯主义的描述不完整,文中还包括“结合到宏观产量与就业决定理论中而得出”的内容,排除。本题答案为D。
3.【答案】D。中公教育解析:文段主要介绍欧洲人对人类多样性的认识及接受过程。A项文段中没有提及,排除。B项不符合文段的内容,排除。文段指出欧洲人承认人类多样性的存在,而不是认同“未开化”和“野蛮”的民族。C项表述与文段内容不符。由此可知,人类多样性包括文化价值观念、行为方式,所以选D。
4.【答案】D。中公教育解析:由“2006年,该委员会大会了一项支持恢复商业捕鲸的议案”可知,的只是“议案”。根据“但由于推翻1986年的商业捕鲸禁令需要得到委员会75%以上成员的支持”的转折语气可推知,该议案还未实施,因此“商业捕鲸禁令目前仍然有效”,答案为D。
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