1.西方教育史上第一部教育专著是( )。
A.夸美纽斯的《大教学论》 B.柏拉图的《理想国》
C.斯宾塞的《教育论》 D.昆体良的《雄辩术原理》
2.否定教育在培养目标,办学形式,管理模式,教学内容,评价标准等方面的单一性和统一性,体现了二战后教育改革和发展呈现出( )特点。中公教育提供
A.教育终身化 B教育全民化 C.教育民生化 D.教育多元化
3.西周的官学已有较完备的制度,主要分两类两级:一类是国学,一类是( )。
A.府学 B.内学 C.乡学 D.藩学
4.《中华人民共和国教师法》规定教师的基本权利包括( )。
A.进行教育教学的权利
B.获取劳动报酬及享受国家规定的福利特遇的权利
C.学术研究和进修培训的权利
D.管理学生和参与学校管理的权利
5.传统学校教育理论主张的“三中心”是指( )。
A.学校中心 B.教师中心 C.课堂中心 D.书本中心
6.做好班主任工作要求班主任老师必须具备( )。
A.教育教学能力 B.班级管理能力
C.道德反思能力 D.精神关怀能力
7.我国全面发展教育的各个组成部分相互独立、互不影响。(判断题)
8.教材是课程标准的具体化,教科书是最有代表性的教材。(判断题)
9.中小学德育必须遵循德育规律,按照知、情、意、行的顺序。(判断题)
10.教育学研究表明:人是教育的对象,也是教育的产物。(判断题)
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