1.家庭教育的方法不是固定不变的,他随着家庭教育内容的不同以及子女年龄的不同而发生变化。在下列方法中不是家庭教育经常采用的方法是( )。
A.解答疑难 B.指导读书 C.游戏 D.旅游
2.影响人的发展的因素很多,但概括起来主要包括遗传,坏境( )和个体的主观能动性四个方面。
A.家庭 B.教育 C.社会 D.以上都是
3.我国幅员辽阔,各地的差距很大,为了使教学不脱离实际,必须补充必要的乡土教材,这体现了( )的教学原则。
A.直观性 B.启发性 C.理论联系实际 D.因材施教
4.战国后期出现的《学记》是我国最早专门论述教育问题的著作,其中的( )等思想至今仍然具有积极意义。中公教育提供
A.教学相长,启发诱导 B.循序渐进,长善救失
C.藏息相辅,师严而道尊 D.以上都不对
5.教师威信是指由教师的( )等因素决定的,教师个体或群体在学生或社会中的影响力。
A.资历 B.声望 C.才能 D.品德
6.课堂讲授是教师运用系统的口头语言,分析,解释,说明,论述,叙述,描绘等系统地向学生传授知识的教学行为方式,他的基本要点有( )。
A.语言要规范,简明,生动 B.要时刻关注学生的反馈信息;
C.要与板书,体态语言相结合 D.要紧密联系学生已有的知识经验;
7.教学中“拔苗助长,凌节而施”违背了个体身心发展的顺序性规律。(判断题)
8.教育目的是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。 (判断题)
9.教师的根本职责是教书育人。 (判断题)
10.编写教科书和教师进行教学的直接依据是教学计划。 (判断题)
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