2014年全国教师招聘考试每日一练（9.1）

1.提出“让一切男女儿童都受教育”的普及教育思想家是( )。

A.杜威 B.夸美纽斯 C.赞可夫 D.布鲁纳

2.以下心理学家不属于认知心理学派的是( )。

A.苛勒 B.斯金纳 C.布鲁纳 D.奥苏伯尔

3.具有缺乏自我控制力和探索精神、有极强的依赖性、遇到新奇事物或紧张事情就会退缩等品质，是( )教养方式导致的结果。

A.专制型 B.放纵型 C.民主型 D.集体型

4.迁移的关系转换理论强调( )。

A.发展了的心理官能 B.学习材料的相似性

C.已有经验的概括化 D.对情境关系的理解

5.以下选项中哪一个属于程序性知识?( )

A.关于企鹅的定义 B.某个明星的个人资料

C.名人的自传 D.产品的使用说明书

6.教师收集文献资料可以( )。

A.阅读有关著作 B.浏览新的期刊

C.利用工具书 D.剪报和卡片

E.使用检索工具

7.泰勒原理所包含的四大问题是指( )。

A.课程政策是如何制定的

B.学校应达到哪些教育目标

C.提供哪些教育经验才能实现这些目标

D.怎样才能有效地组织这些教育经验

E.怎样确定这些目标正在得到实现

8.教师自己的观点对学生而言是唯一正确的答案。(判断题)

9.心理健康就是无失败、无冲突、无痛苦。(判断题)

10.“宽著期限，紧著课程”是王夫子的名言。(判断题)