2014年全国教师招聘考试每日一练答案（8.28）

参考答案及解析

1.【答案】B。中公教育解析：心理学是研究人的行为和心理活动的规律。

2.【答案】B。中公教育解析：布鲁纳认为所掌握内容越基本越概括，则对新情况、新问题的适应性越广，也就产生越广泛的迁移。所以他强调在教学中要掌握每门学科的基本结构。

3.【答案】C。中公教育解析：ABC理论中A代表个体遇到的主要事实、行为、事件，B代表个体对A的信念、观点，C代表事件造成的情绪结果。

4.【答案】A。中公教育解析：威尔逊是美国当代的一位生物社会学家，他把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量。

5.【答案】A。中公教育解析：泰勒的《课程与教学的基本原理》被称为课程论经典的学术著作。

6.【答案】ABC。中公教育解析：独立性、自信、对复杂问题感兴趣和冒险精神是高创造性个体的人格特征。

7.【答案】BCD。中公教育解析：韦克斯勒智力量表：分为三个相互衔接的智力量表，分别是韦氏成人智力量表(WAIS)：适用于16～74岁;韦氏儿童智力量表：(WISC)适用于6～16岁;韦氏学龄前及小学生儿童智力量表(WPPSI)：适用于4～6岁半。

8.【答案】×。中公教育解析：题干阐述的是新教师的特征。

9.【答案】×。中公教育解析：教育心理学既是一门理论性的基础学科，同时也是具有实践性的应用学科;既重视理论研究，也重视应用开发研究。

10.【答案】×。中公教育解析：问题解决包含一系列的心理活动，单一的认知活动不是问题解决。